Lezione 8: Acidi, Amminoacidi, Acidità

Obiettivi di apprendimento

• Interpretare le abbondanze degli amminoacidi prebiotici a partire da dati di sintesi simulata e da dati meteoritici, e mettere in relazione l'ordine di abbondanza glicina > alanina > acido aspartico > valina con le prime assegnazioni codoniche del frame GC.
• Spiegare perché un iperciclo non può nuclearsi a partire da una singola copia stampo e descrivere come possa emergere gradualmente da una quasi-specie ricca di GC attraverso mutazione e selezione.
• Eseguire e interpretare l'analisi dei punti fissi di un iperciclo a due membri, distinguendo competizione, selezione di uno dei due membri e stabilizzazione iperciclica reciproca a partire dalle costanti di accoppiamento relative.
• Spiegare come il criterio evolutivo si generalizzi agli ipercicli a tre membri e a n membri utilizzando la simmetria ciclica e la matrice dei coefficienti di velocità.